교육심리학과 교실현상
교과교수법
구체적인 예(example)활용 / 시범보이기 / 사례연구의 활용 / 은유의 활용 / 시뮬레이션의 활용 /모형의 활용
INTASC
교과지식 / 학습과 인지발달 / 적응적 교수활동 / 교수전략 / 동기와 학습관리 / 의사소통 기술 / 계획 / 평가 / 헌신 / 협력관계
1. 기술연구
의견, 태도, 사건 등을 기술하기 위해 면담, 관찰, 설문과 같은 방법을 사용
2. 상관연구 : 교수-학습에 관련이 많다.
정적이든 부적이든 둘 혹은 그 이상의 변인들 간에 존재하는 관련성
3. 실험연구
한 변인을 체계적으로 조작하는 것이 다른 변인의 변화를 가져오는지를 확인함으로써 두 변인 간 인과관계를 확인하는 연구.
* 무선 배정 : 각 개인이 실험집단과 통제집단에 속하게 될 확률이 모두 같다는 것. 실험집단과 통제집단이 서로 비교가능 한 집단이라는 것을 보증하기 위해 사용되는 실험 방법
4. 현장연구
특정한 학교나 학급과 관련된 문제에 대해 해답을 얻기 위해 설계, 실시되는 응용연구의 한 형태.
찾아 떠나는 여행 하트쟁이의 작은손 갑천뜀바기 바빌론 공부로 도박걸다 늘 푸른 하늘 미모 짱 여우파티 웹리더 엄마23
TAG 교육심리학
